Marco Conceptual
Los seres Vivos
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“Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una
serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas
actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes:
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Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos
diferentes, nuevos seres parecidos a ellos.
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Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para
crecer, moverse y vivir.
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Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que
les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.
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Los seres vivos se dividen en tres reinos:
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Está
formado por todos los animales. Sus características principales son:
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Se alimentan de plantas o de otros animales
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Se relacionan con el exterior a través de los
movimientos (andan, vuelan o nadan) y a través de los órganos de los
sentidos
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Los
animales pueden clasificarse en dos grupos:
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Está
formado por todas las plantas. Sus características principales son:
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Son los únicos seres capaces de fabricar su
propio alimento.
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No pueden desplazarse de un lugar a otro.
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No tienen órganos de los sentidos, aunque
responden a ciertos estímulos: las raíces crecen hacia el suelo y buscan
el agua; los tallos crecen hacia la luz.
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Se
clasifican en dos grupos:
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Está
formado por todos los hongos. Sus características principales son:
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No son plantas, porque no pueden fabricar su
propio alimento. Se alimentan de restos de otros seres vivos, animales y
plantas.
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Se diferencian de los animales en que no
tienen órganos de los sentidos ni pueden desplazarse.
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La parte reproductora de algunos hongos es la
seta. Algunas setas como el champiñón o el níscalo, son comestibles, pero
otras son muy venenosas.
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El moho que crece sobre un trozo de pan o de
fruta en un lugar húmedo es un hongo.”
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Cuadernia
“Cuadernia es la apuesta de la
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para la creación y difusión de
materiales educativos en la Región. Se trata de una herramienta fácil y
funcional que nos permite crear de forma dinámica eBooks o libros digitales en
forma de cuadernos compuestos por contenidos multimedia y actividades
educativas para aprender jugando de forma muy visual.
Se propone una interfaz muy
sencilla de manejo, tanto para la creación de los cuadernos como para su
visualización a través de Internet o desde casa. La apuesta es generar
contenidos digitales de apoyo a la acción educativa en la región proporcionando
un software divertido y ameno que ayudara a grandes y a pequeños a aprender
jugando con toda la potencia que nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet”
.
Por tal razón es importante enfocar en el proyecto de aula a este Software
Educativo.
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